Niveau A1 · Chapitre 3 · Portrait physique. Grand, petit, brun, roux… décrire une personne
Par Lulu, ta prof FLE préférée · Février 2026
Bonjour mes champions ! Aujourd’hui, on apprend à décrire les personnes autour de nous : ta famille, tes amis, ton collègue de bureau. Comment dire qu’une personne est grande ou petite ? Qu’elle a les cheveux longs et blonds ? Qu’elle a les yeux verts ? C’est parti pour un portrait complet, en français simple et clair !
(Olá meus campeões ! Hoje, aprendemos a descrever as pessoas ao nosso redor : sua família, seus amigos, seu colega de escritório. Como dizer que uma pessoa é alta ou baixa ? Que tem cabelos longos e loiros ? Que tem olhos verdes ? Vamos lá para um retrato completo !)
Situation, Salut Sophie ! Tu connais le nouveau collègue ?, Oui, c’est Marc. Il est grand et mince. : Il a quel âge ?. Il a 32 ans, je crois.. Et il a les cheveux comment ?. Il a les cheveux courts et châtains. Il a aussi les yeux verts.. Ah oui, je vois ! Il est sympa ? — Oui, très sympa. Et il a une belle voix.. Super ! J’ai hâte de le rencontrer.
Vocabulaire
| Français | Prononciation | Português |
|---|---|---|
| grand(e) | grɑ̃ / grɑ̃d | alto(a) |
| petit(e) | pəti / pətit | baixo(a), pequeno(a) |
| mince | mɛ̃s | magro(a) |
| gros / grosse | gro / gros | gordo(a) |
| jeune | ʒœn | jovem |
| vieux / vieille | vjø / vjɛj | velho(a) |
| beau / belle | bo / bɛl | bonito(a) |
| joli(e) | ʒɔli | bonito(a), gracioso(a) |
| blond(e) | blɔ̃ / blɔ̃d | loiro(a) |
| brun(e) | brœ̃ / bryn | moreno(a) |
| châtain | ʃatɛ̃ | castanho |
| roux / rousse | ru / rus | ruivo(a) |
| chauve | ʃov | careca |
| les cheveux longs | le ʃəvø lɔ̃ | cabelos compridos |
| les cheveux courts | le ʃəvø kuʁ | cabelos curtos |
| les cheveux mi-longs | le ʃəvø mi-lɔ̃ | cabelos médios |
| raides | rɛd | lisos |
| frisés | fʁize | crespos |
| bouclés | bukle | ondulados, encaracolados |
| les yeux bleus | lez‿jø blø | olhos azuis |
| les yeux verts | lez‿jø vɛʁ | olhos verdes |
| les yeux marron | lez‿jø maʁɔ̃ | olhos castanhos |
| les yeux noirs | lez‿jø nwaʁ | olhos pretos |
🔧 Grammaire
1. Adjectifs masculin / féminin
L’adjectif s’accorde avec la personne décrite. Souvent, on ajoute -e au féminin (et on entend parfois la consonne finale).
Marc est grand. Sophie est grande.>
Il est petit. Elle est petite.>
Paul est gros. Marie est grosse.
Attention : « mince », « jeune », « chauve » = identiques au masculin et au féminin !
2. Le verbe AVOIR (présent)
| Pronom | Conjugaison |
|---|---|
| j’ | ai |
| tu | as |
| il / elle / on | a |
| nous | avons |
| vous | avez |
| ils / elles | ont |
J’ai les cheveux blonds.>
Tu as les yeux verts.>
Elle a 25 ans.>
Nous avons les cheveux longs.
3. Décrire les cheveux et les yeux
On utilise AVOIR + article défini les.
Il a les cheveux courts et bruns.>
Elle a les yeux bleus.>
Ils ont les cheveux frisés.
Attention : marron est invariable ! « Elle a les yeux marron » (pas « marrons »).
4. C’EST ou IL EST ?. C’est + nom (avec article ou adjectif possessif) :
C’est Marc. C’est un homme grand. C’est mon frère. — Il est / Elle est + adjectif seul :
Marc ? Il est grand. Sophie ? Elle est blonde.
C’est une fille rousse. → Elle est rousse.
Culture
En France, l’apparence compte… mais différemment du Brésil ! Les Français adorent le style « naturel chic » : peu de maquillage, vêtements simples mais bien coupés, cheveux « décoiffés » (= pas parfaitement coiffés). Le mythe de la Parisienne élégante existe vraiment : robe noire, ballerines, foulard, rouge à lèvres rouge. Mais attention, ce n’est qu’un stéréotype ! En réalité, beaucoup de Français portent des jeans et des baskets tous les jours. Le style Bobo (bourgeois-bohème) mélange vintage et modernité : barbe hipster, lunettes rondes, vêtements de seconde main. Au Brésil, l’apparence physique est très valorisée (bronzage, corps sculpté, tenues colorées). En France, on préfère souvent la discrétion, surtout à Paris. Mais les deux cultures partagent une chose : l’importance du style personnel et de l’authenticité !
Exercices interactifs
Exercice 1, QCM
Sophie est grande. Marc est…
Il a les yeux…
Elle … les cheveux blonds.
C'est Paul. … est brun.
Marie a les cheveux…
Exercice 2. Vrai ou Faux ?
« Marc a les cheveux courts. → Marc est chauve. »
« Sophie a les yeux bleus. → Sophie a les cheveux bleus. »
« Paul est grand et mince. → Paul n'est pas gros. »
« Elle a 30 ans. → Elle est vieille. »
Exercice 3, Complète les phrases
Marie les cheveux longs et .
Mon frère est et mince.
Tu les yeux verts, c’est joli !
Nous les cheveux frisés.
C’est Sophie. est rousse et elle a les yeux .
Exercice 4. Remets dans l’ordre
Glisse les mots (ou tape sur les flèches) pour reformer la phrase :
Glisse les mots (ou tape sur les flèches) pour reformer la phrase :
Glisse les mots (ou tape sur les flèches) pour reformer la phrase :
— Lulu

